〔記者林曉雲、胡清暉／綜合報導〕教育部擬自八月卅日國小新學期開學日起，回復推動晨間檢查，以落實兒童健康守則每天要睡足八小時等「十要」，和不要偏食等「十不要」。

校長協會︰支持並應落實

中小學校長協會理事長、北縣坪頂國小校長張榮輝表示，民國七十四、五年，省教育廳推動生活教育競賽，以檢查手帕、衛生紙為重點，各校都確實執行，民國八十八年實施九年一貫課程暫行綱要後，小學重視多元教育，各班老師雖都還有一本晨間檢查簿，但是徒具形式，他支持回復晨間檢查，畢竟生活教育是品格教育的起點。

教育部體育司長王俊權表示，早期政府將衛生十大信條編曲，讓小學生都琅琅上口，我國雖達已開發國家的經濟水準，但國民生活型態仍缺乏健康的基本素養，於是教育部成立專案小組規劃，要將健康素養落實於校園。

教育部邀請醫界和教育界代表會商後，提出現階段國小學童亟需建立的每天健康作息準則，「十要」和「十不要」將融入音樂、美術和體育等教學中，由老師每天作晨間檢查落實要求。

科長傅瑋瑋表示，教育部採鼓勵性質，將邀請校長及教師等代表開會研商具體作法，例如在學生的聯絡簿首頁放上兒童健康守則，印成單張給學校，請學校落實督導老師作晨間檢查等。

全教會︰部分項目很空洞

不過，全國教師會理事長劉欽旭質疑有些項目規定得很空洞，例如：「問早，問好，說謝謝」、「不浪費資源」要怎麼檢查？如要印在聯絡簿上，「習慣的養成不在於填表格」，制式化表格易流於形式。 全國家長團體聯盟理事長謝國清認為，晨間檢查不切實際，例如「睡足八小時」就很難檢查，達不到難道要記過？學生課業繁重，不想辦法減輕學生壓力，卻要求學生睡足八小時，本末倒置。

嘉義大學教育系主任姜得勝肯定用意良善，但是老師在執行時一定得兼顧學生及其家庭的多元差異，「多鼓勵，少處罰」，循序漸進推動。